沈靈受到傷害。

她不希望沈靈是特殊的會讓人側目的那個，於是她在努力地弱化沈靈身上的特殊。

她是真的善良，而不是偽善。這二者有著本質的區別。

“那孩子不願意上學的原因是什麼？缺錢嗎？”莫老師嘆了一口氣，問。雖然沈真和她說過，他們兄弟倆還有些存款，但也許那是騙她的呢？莫老師在這一刻覺得自己特別渺小，特別無能為力。

唐老師猶豫了一下，說：“可能有這方面的原因吧……不過，根據李浩家長提供的資訊來看，沈真不願意來學校，還有另一個更為重要的原因。這孩子在藝術方面是個天才，他特別擅長畫畫。”

“畫畫？”莫老師問。

唐老師說：“我還沒有見過這孩子的畫。但是，李浩家長說，這孩子並不是在小打小鬧，他似乎想要憑著自己的天賦來走商業路線。我看他們不像是信口開河的樣子，也許那孩子確實天賦卓絕。”

作為一個教育工作者，莫老師還算眼界開闊。聽見唐老師這麼說，她心裡也有了想法。

這世間確實不乏天才。國外有孩子不到十歲就自己白手起家成為大公司老闆的，國內也有孩子不到十歲就考上了大學，更不要說那種小小年紀就申請專利的小發明家們了。雖然說，比起開公司、考大學和搞發明，畫畫這種技能在大部分人看來頗有些不務正業了。但是，莫老師並不會這麼想。

“如果那孩子在這方面真有天賦……”莫老師喃喃地說。

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