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正文 第20節

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中國文明是全世界唯一沒有產生祭司階層的偉大文明。這一點首先避免了祭司階層透過控制話語權和解釋權影響整個國家的政治生活和穩定。否則一旦有機可乘,祭司往往會趁機控制君主或發動政變,最後導致整個國家陷入混亂和內戰。這種情況在古埃及古印度等地皆廣泛存在。古埃及新王國中後期,阿蒙神廟祭司集團勢力膨脹干預朝政,君主成為祭司手中的玩物。義大利則從另外一個方面體現了祭司集團的影響。義大利作為文藝復興運動的發源地和資本主義萌芽的誕生地,卻幾乎是整個歐洲統一最晚的國家。而且在整個近代時期國力之低,國內分裂之嚴重,都與其地理位置和資源保有量嚴重不相稱。這其中就有羅馬教廷的影響。其次,沒有祭司階層可以減輕整個國家的經濟負擔,保證國家的勞動力供給和後備兵員。在歷史上絕大多數時期,中國由國家財政供養的僧侶人數沒有膨脹到影響國家經濟執行的程度。整個國家政治的穩定和財政負擔的減輕,對於促進中國經濟繁榮起到了重大作用。

文人的影響

既然沒有祭司階層,由誰來引導整個社會的精神生活呢?文人集團承擔了這樣的任務。文人負責生產整個社會需要的一切精神產品,包括詩歌、詞賦、散文、戲劇、小說等等。同時,文人還承擔著記錄歷史的責任。中國人對於修史的熱情從不衰減,從史記開始,官修二十四史不間斷的記錄著整個國家的歷史。形成了世界歷史上獨有的奇特現象。除了官方之外,民間也大量的編修史書,成為二十四史的重要補充。文人集團同時也是中國的全職或兼職教師,這一傳統可以上溯到孔子。儘管孔子的地位在近代歷史出現過大起大落,但是孔子作為中國最早的平民教師,其教育家的地位是毋庸置疑的。後世文人們秉承著“有教無類”的理念,在全社會進行著普及教育的工作。中國人對於教育的重視,是深入骨髓不可改變的。中國家庭在教育方面的投資之高,恐怕全世界無出其右者。不論歷代政府是否願意在教育上花錢,老百姓還是無怨無悔的把畢生積蓄投入到下一代的教育之中。這在全世界各民族之中,都是一種罕見的現象。這一點對於整個文明的傳承而不中斷,具有決定性的意義。一切事情都需要人來做,一旦後繼無人,則文明的中斷就成為必然。無論在盛世還是亂世,文人在普及教育方面的工作以及全民族對於教育持續不衰的熱情,成為中國文明綿延不絕的重要保障。

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