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正文 第75節

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日期:2013-03-19 09:13:41

六十九、朱元璋對兒子們的教導用心良苦

朱元璋為在建國前生的七個兒子,每個人都取一個小名,長子朱標名寶光,二子朱樉名般若奴,三子朱�6�1名神令旨,四子朱棣名武聖童,五子朱徑名聖真奴,六子朱楨名廓疆童,七子朱榑名吳山童。這些名字似乎不是漢人的名字,而是蒙古或是色目人的名字,最親切的小名,往往有溯祖追宗的意味,我們不得不對朱元璋的族屬再次打一個大大的問號。

朱元璋雖然私親,但是對他們的要求一直是很嚴格的。朱元璋十分重視對太子的培養,很早就讓他學習政務,北伐戰爭中,朱元璋北上開封,就令太子留守,李善長和劉基等人輔佐,一切事宜需奏明太子決斷。洪武六年正月,朱元璋命令所有官員在上疏言事時同時抄送太子(命百官奏事啟皇太子),十月,他又改實習為實戰,授權太子對官員的奏摺進行決斷。洪武十年六月,又“命政事啟皇太子裁決奏聞”,他指出,太子長於深宮之中,只有這樣辦,才能在他身後治理國家。

培養太子的同時,朱元璋也很注意培養其它王子。洪武二年四月令“諸王子受經於博士孔克仁。令功臣子弟入學。乙亥,編《祖訓錄》,定封建諸王之制”。他給每一位藩王配備老師,教授他們忠誠孝順之道和屏藩皇室之理,洪武六年(1373年),朱元璋令宋濂和禮部尚書陶凱各自編寫歷史上藩王經驗教訓的教材,兩人各組織了一個寫作班子,一些王子的老師參與其中,經過一段時間的努力完成初稿,朱元璋將兩個稿子合併成了一本《宗藩昭鑑錄》,頒發給諸王子。

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