日期：2011-03-20 16:33:08

教學（二）

楊聯陞回憶說，葉公超上課要求很嚴格，英文課本選文有“厚厚一大本”，讓大家“感到很苦”，而且堅持讓學生用英文註解字典。一次，葉公超看見有人桌上放一本漢英字典，就說“這種小字典要扔到窗外去”。他對大一的英文格外重視，要求他們用英文答卷。學生們不堪其苦，就推舉楊聯陞上書。楊用古文寫就，據說得到了吳宓的讚許。

溫梓川回憶在暨南大學任教的葉公超說：他“喜歡打牌，如果打了一夜牌，則上課照例不講書，只叫同學口試，或聽同學讀一章節”。“他（葉公超）在暨南，非常受同學的歡迎，他上課時講英文，真教人聽出耳油，不情願下課。他頭髮梳的伏帖，口咬菸斗，衣服整齊，風度翩翩，一點也不像那些不修邊幅的作家，倒十足像個紳士。大概在英國住久了的緣故，他說話坦率，有風趣。”

溫梓川還記得，葉公超好考據，一堂50分鐘的課，為了一個字引經據典而耗盡整整一節課。

辛笛回憶：“在葉公超的‘英美現代詩’課上我接觸到艾略特、葉芝、霍普金斯等人的詩作。葉公超旁徵博引，侃侃而談，我們忘了下課鈴聲。”

葉公超很注重學生的發音，溫梓川回憶說：“他最注意發音，如果發音有誤，照例須捱罵。……即使是女同學，如發音惡劣，亦不稍假以辭色，直言斥諷，入木三分，那被罵的女同學也常常直立以巾掩面，甚至有淚不可抑者。”

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