日期：2012-08-21 17:17:26

話說宇所在的男二病區內住著一個教高中語文的老師，他是因為夜裡睡不著覺才來醫院治療的，等宇注意到他時他已快住滿三個月了，也就馬上可以出院了的。那是在一個午後，宇正在看兩本八十年代發行的雜誌，這雜誌還是一個女護士的私人藏品。宇是在醫院喬遷之際向那女護士討要來的，這書也就是她搬寢室時的處理品而已了。那老師見到宇在看書，他說也想看看（呵呵，這破醫院裡的生活對誰來說都是太無聊了）。剛好宇已把這兩本雜誌從前翻到後、又從後翻到前地看了許多遍了，於是就把書借給那個姓陶的老師看了。[$WAP_BR$]這陶老師不愧是教語文的出身，他把一本雜誌裡的一篇曹植的《洛神賦》就從頭到尾批了許多註腳，只見他用波浪線劃出了詩中的名句；而對於一些重要的字詞他不僅在底下用小圓圈注了出來，還在旁邊寫出了這些字詞的含義啦；另外，他又寫出了這首詩的中心思想。當寫完這些後陶老師就把雜誌遞給宇看，同時說道：“XX宇，這首詩分析得好不好啊？”宇拿過來一看就說：“這樣的分析也就你們教語文的老師才做得出來啦，換作我以前讀書時的那些重點班的同學的話他們都是做不出來的。雖然他們成績都排在全縣前列的，但是語文成績都不十分突出的，對他們來說成績特好的幾科都是數理化而已。就拿我來說，每次考試語文只要能考個八十至八十五分就不錯了，關鍵是別把數理化考砸了就行。”陶老師說：“是啊，學生們都是重理輕文的，包括我自己讀書時也一樣的。一般說來，花同樣的時間在數理化上比花在了語文上效果要明顯得多！”宇說：“語文是靠溪水長流的，而數理化只要透過短時的突擊這成績就能提升上來的。”陶老師又說：“我聽人家說你以前在路豫中學裡讀書的，那你覺得路豫中學咋樣啊？”宇聽了就皺了皺眉頭回答道：“有些東西也就只能‘名望名望’而已的，實際往往是盛名之下其實難符的，就拿路豫中學的師資來說有些老師都是沒有本科學歷的，而按國家教育部的規定教高中的老師是要達到本科學歷的。”陶老師說：“我其實也只有專科學歷，也沒達到本科的，而且我身邊的同事也有不少就只有專科學歷的。”宇又說：“那還不一樣，其實我剛才說的‘在路豫中學教書的一些老師沒有本科學歷’是指他們本身才讀到高中畢業的，他們後來所謂的專科或本科學歷都是透過在職進修獲得的。”陶老師聽了也皺眉說：“透過在職培訓獲得的學歷是不大規範的。”宇說：“是啊，路豫中學在第一屆招生時所有任科老師都是透過考試招錄進來的，但到了第二屆時就不行了，因為那時路豫中學把鏡湖中學給兼併了所以原來鏡湖中學的一些差的師資也就被它整個吸收進去了，另外由於招生規模擴大了路豫中學又從全縣其它的中學裡吸收了好幾個所謂自身文憑不硬但教學成果不錯的老師了。”說到這兒宇加重語氣又說了一句：“其實路豫中學最差勁的還是它的教育方法了，它整個就是不顧學生死活地迫使學生去拼命學習啦！”陶老師點點頭說：“嗯，重點高中裡學生之間的競爭就是你死我活的，心理素質差一點的學生是肯定吃不消的。那你讀書成績咋樣呢？”宇回答說：“我高一上學期期中考成績是年段第十六位，全班第八位的，但後來因為人出毛病了成績就不行了！”陶老師說：“你在路豫中學取得這樣的成績，那就很不錯了的，怎麼還會因為學習太緊張、壓力太大而身體出毛病呢？”宇回答說：“可能是我的心理素質太差了吧！？我太不懂得如何調節自己的心理壓力了！”[$WAP_BR$]幾天後陶老師的愛人來接陶老師出院了。當陶老師回到病房取個人物品時，立即有病人圍上去問他醫藥費花了多少。陶老師有點心疼地說：“住了三個月院竟花了一萬三千多啦！”宇湊上前去說：“陶老師，反正你可以全額報銷的，也無所謂了！”陶老師仍是一副心疼的樣子回答說：“我一個人報得太多了，味道也不好的！”是啊，教師的醫藥費報銷都是有限額的，你一個人報得多了那別人就報得少了！所以，陶老師那相當於當時高中教師一年工資的醫藥費得分好幾年來報銷了！

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)