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正文 第76節

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日期:2012-10-16 07:53:15

李涵和郭一凡在一起總是感覺有說不完的話,有走不盡的路,內心很自在,有時又很奮進。他們相互鼓勁,相互照顧,從相識到相知,他們的心靠得越來越近,向兩個相互吸引的磁極,再也不願意分開來。一凡的很多思想和經歷,都成為李涵前行的指引和明燈,他很多的價值觀和人生觀都成為她仰視的典範。這次建議一凡去考公並被接納,李涵更感覺到自己被需要被認可的那種欣喜。李涵從內心渴望一種穩定而並非安逸的生活。不是那種整日無所事事的閒懶,也不是那種疲於奔命的焦著。就是有著一份職業,能從中收穫,能體驗並享受成功的樂趣,能有發揮的舞臺。她從來都不渴望自己成為舞臺上最耀眼的那一個。揚名立萬的字眼根本和她扯不上關係,她只是想做一個最普通的人,偶爾小姿,偶爾出遊,能夠不為柴米油鹽醬醋茶而犧牲自我追求的人。只是這樣簡單的生活,對她而言都需要不懈的努力去奮鬥,前方的路面永遠是忐忑不平。

每逢深秋時分,浩浩蕩蕩的應界的,非應界的大學生、研究生都會加入考公大潮,蔚為壯觀。

日期:2012-10-16 11:45:49

郭一凡的決定,即不是隨波也不是逐流,是他和他心目中智慧的李涵共同商定的結果,學而優則仕,亙古至理名言。他想考教委,一來與他的專業相符,二來他想用一己之力去改變。他記得導師告曾說過,現在的高等教育詬病眾多,諸如高等教育課程體系的滯後、結構與現實的脫節、實際中應用類人才培養與學校中理論人才的培養比例嚴重失衡等一系列問題的存在,很多都是高校盲目追大求全比升級的結果,這是教學方面;而生源方面的參差不齊,甚至高分低能的屢屢出見,遠非高等教育自身所能改變,那是多年的沉積,是早在娃娃時候就養成的習慣。郭一凡常常是心自飄零水自流,只因不想若等閒,修齊治平的思想已深深根植入他的思想裡。

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