日期：2013-02-20 14:15:00

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我回到班裡上晚自習的時候，班裡坐滿了人，大家不停的在討論什麼，整個屋裡嗡嗡作響。老師還沒來，但是已經有人開始發試卷了，這算是我們高三生活的一種預示吧。

因為高二的時候已經把課程上完了，所以高三隻剩下複習，雖然我們對之前的很多知識也只是囫圇吞棗，甚至於有些地方都是一知半解，不過這些都不重要。對於老師來說，沒有比考試能迅速提高成績的方法了。

第一節上了半節課我們班主任終於來了，是一位個子不高的女性，姓王，頂著一腦袋黃髮，形狀特別像花盆。聽崔涵說我們班主任是高考名師，她的班每年都有超過一半的人過本科線，他就是因為這樣才讓他爸千方百計的把他調進這個班。這位王老師也在一定程度上改變了我的生活軌跡，如果不是因為她或許我還是按部就班的過著高三的這種循規蹈矩的生活。

王老師是高考名師，自然有她自己的一套放方法。隨著逐漸的瞭解，我發現有三點，第一，她表面上喜歡一視同仁，不管是學習好還是學習差，至少在表面上她都是鼓勵的。其實在她心裡只要是到了高三成績還沒什麼起色的人，只能相信奇蹟的發生。第二，她會有意無意的讓成績相近或是有某種關係的人之間進行競爭，比方說一個問題我沒回答上來，她第二個叫的肯定是崔涵。第三，她喜歡拿之前他的學生的例子來激勵我們，有時間還會請考上重點大學的學生來班裡演講。

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