兒。”

肖楊第一次聽到他提起自己過去五年的經歷，雖然已經聽弟弟講過，但是從別人口中說出，和他自己親口說出，感覺完全不同。

眼前閃現出很多年前他們最後一次見面，沈浩澤在大雨中通紅的眼眶，心臟拉扯，生生將他扯回現實，眼前是沈浩澤平靜的側臉。不知這五年裡發生了多少事情，當初那個男孩才成了現在的樣子。而無論如何，這其中沒有他半分功勞。

兩人沉默著穿過走廊，剛走到樓梯口，樓道間忽然迴盪起優美的鋼琴曲，叮叮咚咚，清脆活潑。

沈浩澤笑道：“我們當時還是電子鈴聲。”

“這是午休的起床鈴，”肖楊解釋，“要上課了。”

正說著，動作快的學生已經湧了過來。校園裡學生越聚越多，原本安靜的校園吵吵嚷嚷起來，高二下午放假，所在的樓層只有零零星星幾個住校生來自習，大批的學生直奔樓上。肖楊和沈浩澤逆著人群下樓，肖楊人緣還是好，許多認識他的學生經過，一個挨著一個叫他“肖楊老師”。

沈浩澤在背後低低地笑，肖楊聽到立刻就知道他在想什麼，回過頭瞪了他一眼，他立刻收起笑容，只是眼神中的笑意卻怎麼也藏不住。

好不容易擠出教學樓，竟有學生比他們還快，小鳥一樣從樓梯上衝下來，打鬧著從他們身邊跑過。兩人沒跟對方商量，不自覺就跟著他們的腳步向操場走去。

T市高中的操場去年剛剛重建，磚紅色的跑道還未褪色，紅得耀眼，穿著運動服的體育老師吹著口哨催促學生們集合，男孩女孩們一窩蜂似的湧過來，在跑道上齊齊站好，這景象任誰看了都覺得朝氣蓬勃。

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