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正文 第61節

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那時學校有一批直升博士的名額,也有同學考外校的博士,我不知自己該不該讀下去,很想找個人商量一下。我這個專業,讀博以後研究空間並不大,除非和導師一起參與一些專案研究,象程那樣有發展空間的很少,而且他也在讀雙博士。關鍵是我的師兄們的狀態讓我感覺不好。我並不適合讀書,在辦事處工作這麼久,我覺得自己適合做商務管理,在和導師幾次商量以後他說你可以自己選擇,如果工作幾年以後還想繼續讀,他還會收我,如果我要在職讀博,也可以。他會給我輔導。我的導師是一個很有見地的人,他一直在學術界具有很好的威望,並且有人格魅力。

那時研究生在社會上已經普遍了,而且有些專業的研究生就業優勢還不如一些專業好的本科生。現在回頭看看,無論什麼學歷,最重要是個人的創造性和繼續學習能力。學習知識要用來創造新知識。能多讀一些當然好,基礎會好,但如果一直讀下去,把所有的知識都領悟了,就是不能產生新的知識和觀念,和白吃飯沒有區別。有一些在職讀研的,有的是在工作中感覺需要提高,真的想學一些知識,但很大一部分是為了文憑,這樣比較有利於以後的升遷,職稱等等,如果擔任了領導,在學歷一欄添上碩士,也會比較好看。

和蕾是沒的商量,她覺得你想讀就讀,不想讀就不讀,到社會上,也不會找不到好工作。我說你太不負責了,對一顆火熱的期待善意的支援的心。她說你讀到這就可以了,快點參加工作吧,你這個專業,我是不看好,再讀下去,更沒人敢要你了,到老了真成孤寡老人,我可不管你。我說還好不是老處女,否則說出去多丟人,人家以為我有怪癖。

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