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正文 第15節

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在裡面見到很多補習的孩子。最讓老華暈菜的是見到一個隔間裡一對一補習地理的,初中生無精打采的,教他的老師在老華看來也是個孩子,大約是那個高校的學生。拿著初中地理課本正在照本宣科。

地理也要補習,真的驚詫。這個,真的懷疑,地理能補的了?這個實在應該在小學階段在日常生活中解決的,到了初中孩子的地理水平應該略高於地理老師的平均水準才是正常的,否則,不大好補。除非他幸運地遇到一個合格的地理老師。

日期:2011-11-06 21:41:00

好了,繼續咱們的話題。

地圖,從地圖開始。認字的工具,培養觀察力的工具,培養記憶力的工具,引導地理入門的工具,引導歷史入門的工具,還有.........當然是實用工具。

高山、河流、浩浩長江,寬寬的黃河河道,滄桑的變遷,熙熙攘攘的鬧事,繁華的城市,人口、物產,鐵道線,北大西洋的波濤,南太平洋平如鏡面,透視百米的海水,美麗的珊瑚礁,南極的冰雪,憨態可掬的企鵝........比例尺,交通工具,航空線,海運航線........

一個壯觀神奇的世界,多麼美麗的世界!

日期:2011-11-06 22:08:00

認地圖從學齡前就應該開始了。

花花綠綠的,色彩鮮豔的東西本來就很容易吸引孩子的視線,如果再稍加引導的話,應該不難。

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