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正文 第10節

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我是這麼想的,這些孩子我瞭解,而且他們大部分也喜歡我,而且我做過家教,知道怎麼輔導他們,只要我價格合理,我想說服家長不是問題,同時,我讓旅行社老闆幫忙,出面和我一起說服這些孩子的家長。

就這樣,我們組織了一次簡短的見面會,我設計為三個流程,一個是回憶這次活動,二是承諾繼續為孩子們服務,修改作為,最後說辦輔導班的事情。就這樣,我先讓孩子們紛紛回憶這次夏令營活動的收穫,同時讓已經寫出作文的孩子說說他的收穫,然後,旅行社老闆出面講話,感謝家長對我們的信任等等,問孩子們對輔導老師滿意嗎?很多孩子看著我,調皮的說“滿意”;然後,我上臺,做了一個簡短的旅行小結,然後說了孩子們的表現,並點了幾個孩子的名,他們的優點等,最後,我直接問家長,“據我和孩子們的接觸,瞭解到他們還沒報輔導班,你們也有讓他們參加輔導班的打算,恰好我瞭解你們的孩子,你們的孩子也喜歡我,為什麼不參加我的輔導班呢……”

日期:2013-09-29 06:57:03

總之,我十分誠懇的說了我打算辦輔導班的想法,以及計劃怎麼給孩子們上課等等,最後,當場就有13個孩子的家長同意參加,幾天後,透過電話溝通,又有9個孩子參加其它的因為家不在市區等種種原因未能參加,比我預想的要差多了,我原本以為會全部或至少搞定百分之九十,因為老是覺得自己對提高成交率有獨到辦法,事實不然。

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