“人格分裂的緣由有很多，最典型的兩個緣由就是不正當教育和長期處於矛盾。”劉大夫喝了口水，捏了捏喉嚨繼續解釋道：“不正當教育致使兒童停留在某一特定的階段，他會像個陰謀家一樣等待時機，釋放自己的陰謀。恐懼，害怕，傷心，痛苦是他兒童時期的主格，主格使兒童在接受教育的時期同時接受或排斥正當與不正當的誘導與誘惑，從而產生分離，分離的人格將會暫時潛伏在主格的壓制之下。你曾經跟我說過丁二比的童年，他的童年經歷恰恰就是處於不正當教育下！”劉大夫最後一句話有意加重語氣，似乎在強調些什麼。

日期：2014-05-21 20:54:10

“而長期處於矛盾這條在你外甥身上也有所體現。他從小因不正當教育導致極其自閉，但他又渴望學習，渴望接觸一些新鮮的事物，比如他要學籃球，他想學武術。這樣他的內心世界會長期處於矛盾狀態，一方面他想逃避，他想躲避這個世界；另一方面他渴望改變自己，讓自己變大變強。長此以往，他的性格逐漸會走向分裂。”劉大夫說到這不在言語，只靜靜地盯著三舅。

“這種病能治好嗎？”三舅揉了揉眼睛，嘆息道。

“孩子的家長，我說這麼多不是要打擊你，更不是想刺激你。我是要告訴你，你家外甥從小過得很坎坷，很不容易，才導致目前這個狀況。而且，他現在的病情還沒那麼嚴重，依我看，他現在應該只處於人格分裂前期，只有一點潛在的病發可能，如果你們家長從現在開始能誘導好、關心好以及保護好他，他完全可以避免以後再次發生此類事情。他這次出現這種情況完全是因為他的頭兩次遭受重擊，致使他兩度失憶，出現兩種獨立人格。”

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