對於科舉之事，李二陛下極為重視，雖然大體框架都承襲前隋舊制，可畢竟前隋的科舉亦是草率粗疏處處疏漏，這就必須要禮部及時制定出一套嚴謹合理的制度，以供其後借鑑。筆＠趣＠閣ｗWｗ。ｂｉｑUｇE。ｉｎｆｏ

時間緊，任務重。

不過這當然難不倒房俊……

只是一天時間，房俊便將抄襲來的一整套科舉考試的流程制度呈放在孔穎達面前。

孔穎達當即召集禮部官員研討這一套流程的可行性。

對此，房俊覺得多此一舉，已然是照搬後世明清兩代極為成熟的科舉制度，還有何可研討的？當然，房俊雖然知道科舉發展到最後，仍然極大可能變成統治者藉此禁錮思想、穩定統治的工具，卻依然只是照搬了制度，在其中添加了自己的想法……

禮部正堂之中，所有本部重要官員全部到席，濟濟一堂。

實則此次與會者不僅僅只有禮部官員，幾位被李二陛下特旨命令的大臣，亦被加入到科技制度的籌備計劃當中，包括趙國公長孫無忌、侍中魏徵、中書舍人馬周、中書令岑文字、以及尚書左僕射房玄齡……

正堂被房俊改造成後世會議室的模樣，正中是一張獨立的書案，供主持會議者落座，然後一張張書案呈扇形拱衛著主案，與會者坐在其中。

房俊將自己書寫的《科舉考試流程》用活字印刷術排版，刊印了多份，與會者人手一份。

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