日期：2015-01-09 10:37:00

《塵煙》

無情總被多情惱，塵煙散盡，悲歡離合曉。輕鑼慢鼓唱良宵，一把心酸擾人覺。

別把憂愁賦年少，年少輕狂，泯愁強歡笑。笑漸不聞聲漸悄，離歌彈罷曲終了。

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人生如同一縷塵煙。生於烈火之間，卻最終隨風飄散。留下來的，只是那或濃或淡的氣息。

林東，出生在十年浩劫後期的一個北方小村莊中。從一個孤苦的少年，歷經半生風雨，終於走上社

會的上層。這期間，有無可奈何之下的良心泯滅，有交織不清的愛恨情仇。

“出人頭地”是他一直以來的夢想。可有一天，他真的做到時，卻也終於明白了，什麼是“高處不

勝寒。”

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引子

這是一所破落的學校。

坑窪不平的操場，長期被黃泥黑水所霸佔。一間簡陋的平房，冬日飄雪，夏日落雨，偶然的一個晴天，陽光從屋脊的縫隙中灑下，金色的光鋪在孩子們的課桌上，便成了學生們最幸福的事。偶爾拿一面小鏡子，對著陽光晃動，形成一個個閃動的光影，也就成了孩子們最大的樂事。

白招弟是這所學校的唯一的一名教師。她只有初中文化，初中畢業後，沒能考上縣裡的高中，便在父親白遲的幫助下，成了一名民辦教師。而原來這所學校的教師，卻被白遲取消了教師資格，回家種田去了。

白遲在這裡就是皇帝，說一不二。他從二十幾歲就當上了村支部書記，一當就是十幾年。這村子裡的一切，都由他說了算，就連民辦教師的工資，也是由他發的。當然，錢是由縣教育局撥出的，經由他那位在鄉里當鎮長的大舅子，再輾轉到他的手上。等工資發到學校教師手裡時，已經十去六七，所剩無幾了。所幸的是，民辦教師除了工資以外，還有生產隊裡記下的工分，教一天書，便等於在生產隊裡勞動一天，工分是不能減的。因此在吃穿上，民辦教師還是比那些啃土刨泥的農民要好上一些。

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