掌握這些能力最好的辦法自然是實踐，也就是到戰場上去，身臨其境地幹上幾仗，白刀子進紅刀子出，真刀真槍去體驗，這樣所獲的效果才是最好的，但近這兩年間，孫策是不可能有機會去打仗，去實踐的，所以只能透過學習兵法韜略，先提高自己的理論水平了。

不僅是習兵法，孫策還充分利用曲阿這一難得的清靜之地，潛心充電，大量讀書，精研學問。如透過讀《論語》，他明白了為人之仁，為學之道；讀《老子》，他領會了天人關係的真諦；讀《孟子》，他立志要做一個有浩然正氣的大丈夫。

這段日子，無疑是孫策人生中一個重要的治學期，如此地刻苦與努力，固然和他熱愛學習有關，同時也源於其內心遠大的抱負。自幼隨父征戰沙場，孫策時常浮想聯翩，壯志激昂，渴望有朝一日能“萬一雛卵變蛟龍”，當然他也明白，想實現自己不凡的抱負，非得有經世致用的真才實學不可，所以，除了出於實用的目的而學習兵法韜略外，在琴棋書畫等藝術領域，孫策也有著很高的造詣（這一點以後有專門介紹）。

日期：2015-04-07 13:05:31

二、制定方略，規劃未來。

雖說在曲阿是足不出戶，但孫策對於日後的發展，卻已經有了一個比較清晰的思路，具體的實施方案就是——

“欲從袁揚州求先君餘兵，就舅氏于丹楊，收合流散，東據吳會，報仇雪恥，為朝廷外籓。”（《吳歷》）

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