此外，這本書的謄抄者與堪輿三十六法的謄抄者應該不是同一個人，因為筆跡不一樣。與堪輿三十六法相比，這本書的可信度更低，堪輿三十六法還能親自嘗試，這個連試都沒法兒試，這年頭兒上哪兒找鬼去。等到將鬼畫符看完，已經是下半夜一點多了，吳中元將這些書重新捆好，放到了床下，馬上要高考了，沒工夫看這些，等放假之後再翻出來仔細研究。

次日早起，一切照舊，高考在即，做不完的模擬試卷。

對於高考，吳中元還是有把握的，但也僅限於能過錄取分數線，別的學科都不錯，唯獨數學不咋地，都說興趣是最好的老師，他對數學一點提不起興趣，可是偏偏數學又是文科理科都必須得考的。

他雖然窮，卻沒有學校的補貼，也沒有哪個慈善人士的救助幫扶，這倒不是學校沒有相應的政策，也不是沒人願意資助他，而是林清明不讓他接受別人的幫助，林清明總是說人情債是最難還的，能自己處理的事情，最好不要求人。

高考前夕的晚上，林清明打來了電話，告訴吳中元自己不想在鄰縣的礦上幹了，要回黃縣工作，具體幹什麼林清明沒說，只說等他考完試來學校找他。

這幾天醫院也沒動靜，這一點令吳中元如釋重負，他最怕自己的事情洩露出去，被有關部門抓起來進行觀察研究。

高考來臨，考生一個個如臨大敵，吳中元倒不怎麼緊張，不能報考軍校和警校，別的學校他都沒什麼興趣，而且大學花錢比高中還多，一年得好幾萬，考個本科得讀四年，還不如念個三年的專科，還能略微減輕一點兒師兄的壓力。

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