馬爾堡公爵在向她分享著一些他以前從未告訴過她的資訊——他的想法，他要去做什麼，以及背後的理由——她狐疑地打量了他幾秒，思考著那些話的真假，意識到馬爾堡公爵可能並不如他表面上一直以來裝出的那麼漠不關心，清高孤冷，但她不明白的是，為何他突然願意將這一面的自己與她分享？

難道真如康斯薇露所說，是經歷了弗蘭西斯教導的她讓公爵產生了一些不一樣的想法？

她不解地想著，一旁的康斯薇露向她搖了搖頭，表示自己也無從理解。

不過，這時候等著公爵為了伍德斯托克學校的事情向她起事的伊莎貝拉已經有些不耐煩了，在火車上，她就已經與康斯薇露商議好不再將注意力放在公爵的身上，轉而開始一同研究該如何入手伍德斯托克小學這一棘手的難題。於是——“我倒並不介意，公爵大人，”伊莎貝拉如此回答道，“我想我會直接前往卡爾頓府1號。”

午飯過後，伊莎貝拉向庫爾松夫人的管家要來了一沓紙與筆，在客房的書桌上寫下了各方面勢力能夠從關閉伍德斯托克小學中撈到的利益：

普威爾市長與市議會：賣出學校所在的土地的收入；房地產商後續的開發能帶來遊客與新居民；關掉學校後能減少市議會的稅收支出；更多的工作人口意味著稅收的提升；順應居民的要求從而提高得票率。

伍德斯托克的居民：家庭收入增加；讓子女獲得在布倫海姆宮的工作機會。

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