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正文 第31節

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日期:2019-12-17 15:11:50

歐幾里得65、中國教育真相—精英教育;被打上“笨蛋”標籤的我們…

“大學教育原本就是精英教育—專門教授在高考中取得高分的學生…”教授繼續說,“淘汰掉差生、笨蛋後,作為精英的大學生理應聽懂我的課…”

“學生聽不懂我的課,說明他們沒別人聰明—說明他們不適合繼續接受教育…”教授最後說。

“進入大學後…老師講的課…有的學生能聽懂,有的學生聽不懂…聽不懂課的學生被淘汰…留下來的,則繼續接受研究生教育…”大學教授說。

“我不必使每位學生都能聽懂我的課…”教授接著說,“一方面,教育本就是優勝劣汰的過程—淘汰差生,留下精英…另一方面,‘使每位學生都能聽懂課’辦不到—我辦不到,其它教授也辦不到…”

“我是為精英講課的…我不必為差生改變課程…”教授繼續說,“精英推動社會進步…”

“我只留下能聽懂我課的學生就好…”教授最後說,“聽不懂課的學生…就聽不懂吧…”

“學生分優等生和差生…”教授說,“我的課沒有問題…學生聽不懂我的課,說明他們是差生…”

“按‘淘汰差生,留下精英’理論,教育是個淘汰的過程:小升初(小學升初中)淘汰部分學生;初中升高中淘汰部分學生;高考淘汰部分學生;研究生考試淘汰部分學生…”現代學者說,“淘汰掉笨蛋後,留下的便是精英…”

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