裴嘉祺:“！！！”

*

有了這慘絕人寰的目標，接下來的一個小時，裴嘉祺安安分分的貫徹落實刻苦鑽研的美德，啥歪心思都不敢有了。

三人各自做著手頭的工作，沒再發生什麼事。

空氣中的不和諧因子一點點沉靜下來。

完全消失的前一刻，裴嘉祺指著數學試卷的最後一道大題向南夢溪“虛心”求教:“這題咋做。”

語氣拽的一批，和暑假的時候相比有過之而無不及。

南夢溪沒什麼感覺，順著他指的地方快速默讀了一遍題目，和暑假輔導時一樣，不寫解題過程，只點撥他的思路。

好在裴嘉祺雖然中二又皮的很，但沒忘記輔導時期的輔導經驗，很快成功接收點撥，把題目給做出來了。

但有一就有二，有二就有三，現成的老師在場，裴嘉祺懶癌犯了，動不動問南夢溪一道題目。

越來越多的講解聲，讓裴翊之從電腦前抬起頭，目光越過鏤空書架，看見原本隔了個空位坐的兩人，不知何時變成了挨著坐，腦袋垂著，幾乎要臉貼臉。

一瞬間，裴翊之的黑眸裡山雨欲來。

他起身走到沙發邊，俯視越湊越近的裴嘉祺，聲音降到冰點:“高三了這麼多題目還不會？”

裴嘉祺正按照南夢溪的提示認真研究題目，聽到這話，肩膀一顫，秒速抬起頭來，訕訕的撒謊:“哥，我問的是超出高中範圍的題。”

“是嗎？”裴翊之把視線挪到和裴嘉祺一塊抬頭的南夢溪臉上，“南南，你說。”

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