楊洋老師冷靜之後，解釋道：“不好意思啊，這堂語文課你們的王老師跟我機理換了。”

剛剛開門的那一瞬間，她在幹嗎？

好像跟陳樂在玩什麼遊戲。

不知道他，看到了沒有。

帥哥偷偷的拿出計算機課程擺在桌面上，不敢抬頭去看。

見他講的正投入的時候，忽然挨著站在她座位旁邊，於是立即慌張起來，好像身邊埋下了一顆定時丨炸丨彈，侷促不安，側過臉裝作一副很認真的樣子，顯出一點莫名其妙的拘束。

“如果用ＭＩＰＳ為單位來衡量計算機的效能，它指的是計算機的什麼，能夠每秒處理百萬級的機器語言指令數。”

廖俏搶先回答：“運算數度”

“哪位同學回答一下計算機的中央處理器ＣＰＵ包括什麼跟什麼兩部分？”

“帥哥！”

叫誰？

帥哥想到沒有想，直接吐口而出：“運算器和控制器。”甚至都沒有站起來。

“那主機板上ＣＭＯＳ晶片的主要用途是什麼？”

“儲存時間，日期，硬碟引數與計算機配置資訊啊！”

“在微機中，ｂｉｔ的中文含義是什麼？”

“二進位制位！”

“斷電會使原村資訊丟失的儲存器是什麼？”

“ＲＡＭ。”

……

不對，怎麼一連問了她好七八個問題！

而且還是快問快答的方式。

等她回過神，整個臉都紅透了。

他就是故意的。

一旁的陳樂恍然大悟使勁的憋笑，心裡想著楊洋老師這是針對帥哥吧。

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