是你的長輩。”

馮究望改口道：“嗯，他們回陳姨老家，我不回去。”

少年偶爾乖順到讓俞還產生錯覺——說不定馮究望曾經也是個很聽話的孩子，只是環境使然。

“他們跟你說不用你回去了？”

“那倒是沒有。”

“那有沒有打電話給你叫你放假回家？”

馮究望停下筆，“俞還，不要做村委會大媽調解家庭矛盾了，調解不開的，陳芳……陳姨那邊的人我又不認識，假期不是隻有三天嗎？挺多人都不回去，你怎麼不問問他們？”

是錯覺。

聽話絕對是錯覺。

馮究望嘴毒的要死，偏偏要用那種平淡的腔調講話，更令人來氣。

“你是不是隻問過我？”馮究望繼續說，扯起嘴角露出微笑，不知真心還是假意，“如果是隻問過我，我是特別的那一個，之前的話就收回，你可以繼續嘮叨。”

俞還聽不明白馮究望的意思，“什麼特別不特別？別的學生可沒你這麼不省心，而且……”這些事本就不該由一個老師問出口，他的確問得太深入，介入的太多了。

是他自己沒把握好分寸。

俞還適時地停下嘴。

察覺到俞還在糾結無關緊要的小事，馮究望的眼珠平移開，開口道：“老師元旦回家嗎？”

“不回。”

“不回去嗎？”

俞還搖頭：“離得比較遠就不回去了，到時候有朋友可能會來。”

“和朋友一起過？”馮究望露出感興趣的表情，“老師也有朋友嗎？男的女的？”

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