就是為人太單純了，不知道人心險惡。

楊老師感嘆著搖了搖頭。

楊凡凡很快又發過來一條：“不會是馬老師說的吧？今天上課她用奧數題刁難樓七，結果反而被樓七問住了，笑死我了。”

是這樣嗎？馬老師確實心胸有點狹隘，楊老師心想，但還是回道。

“不要在背後議論老師。母。”

那邊，楊凡凡轉過頭：“樓七，我媽今晚要給我們摸底考試，你一定要讓她刮目相看啊！”

下午放學比中午長一點，但總共也就一個小時，楊凡凡吃了飯回去拿初中課本，來教室總共才沒十分鐘呢。

就這十五分鐘，讓她把物理考得讓老師刮目相看？

樓七沒有應話，一目十行的掃過課本。

很快上課鈴響起，楊老師踩著上課鈴進來，開始髮捲子。

樓七趁熱打鐵，拿到卷子就開始寫。

無意中往旁邊瞥了一眼，發現蘇淮又趴下了。

考試都不寫？

本來她沒有在意過這事，同學寫不寫作業聽不聽課跟她沒有關係，現在一關注，發現……

這真是一個問題少年啊。

怎麼才能使這個問題少年熱愛學習呢？

哪怕跟不上課程，進度慢點，也要把高中讀完再說啊……

樓七陷入了沉思。

問題少年蘇淮趴在桌子上，雙手在桌洞裡打開了扣扣，戳進一個扣扣群，發了一個資訊：“誰在？”

***

一間宿舍裡，二十來歲的年輕捲髮男子靠著椅子打瞌睡，聽見手機響了，勉強睜開眼，懶懶的撇過去。

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