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第2章 一年

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“人之初,性本善,性相近,習相遠...”

鳴人輕聲唸誦,雖然不太明白其中的含義,但是卻覺得朗朗上口,不知不覺間便已經將之誦讀完畢。

正文後面,便是這三字經的詳細註釋。

這個年紀的孩子,正是好奇心最旺盛的時候。

簡單易懂的人生道理,孟母三遷的典故,這些發生在另外一個世界的故事在年幼的鳴人眼中趣味橫生,很快便沉浸在了書本之中。

不知不覺間,鳴人將這本書翻到了最後一頁。

隨後,便有一段柔和的話語在鳴人耳邊響起。

“課時結束,隨堂測試開始,本次共計二十小題,每題五分,請聽題。”

“第一題,請簡單敘述孟母三遷的故事。”

聞言,鳴人自信一笑:“這麼簡單啊,剛才我可是都看完了哦,這句話說的是戰國時,孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學,孟母就折斷了織布的機杼來教育孟子。。”

“第二題,請解釋‘子不學,非所宜。幼不學,老何為’意思”

“小孩子不肯好好學習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,那麼到老的時候都很難有所作為的。”

...

隨堂測試很快結束,最後鳴人將所有的題目都答對了。

“恭喜你考了一百分,漩渦鳴人同學,你真是個聰明的孩子,特別獎勵你兩個小時的娛樂時間,勞逸結合,請繼續努力哦。”

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