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第二卷 春風裡,陽光下 第2章 白雲生

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五溝和尚看著山邊的白雲落寞的道:“柬書總是要給你的,我本來就有薦才舉賢的職責,豆沙縣難得出一個能入我眼睛的人,這麼多年,我頭一次覺得自己確實是在舉薦賢才,怎麼可能不給你,不給你,我又能給誰去?

才能這東西沒有忠奸好壞之分,有就是有,沒有就是沒有,用之為善,則普天同慶,用之為惡,則鬼哭神嚎。老僧此時的心有千斤重。”

“打住,打住,老和尚,你沒必要這樣難過,如果給我薦書讓你如此為難,不如就此打住,我不認為一定要你的那封信我才能拜師,潁川先生的名號在我看來還不足,蜀中的大儒也就一個楊雄堪堪入我眼,餘者不足以論,我聽說歐陽修先生出自蜀中綿州,我如果登門,他不一定會把我攆出去,范仲淹先生這時候也在倒黴,如果我去饒州,他得到我這樣的賢才你說會不會感到欣慰?韓琦,富弼的情形也不是太好,現在都準備廣招門徒,我混進去不算太難吧?為什麼一定要跟隨名不見經傳的穎川先生?”

慶曆三年的“慶曆改革”失敗了,這在中國歷史上有著深遠的影響,歐陽修,范仲淹,韓琦,富弼這幾位光耀千古的人物相繼被皇帝貶斥到了地方,在別人倒黴的時候去投奔,雲崢並不認為是一個很難的事情。

書就是拿來讀的,從林縣令的筆記裡他能讀出很多別人讀不出來的新學問,與其說雲崢在學習林縣令的體會和心得,不如說雲崢是在把林縣令的手札當做一份隱晦的時事報告在研究,從這些手札裡他看到了一個和歷史上講述的不一樣的大宋朝,也看到了一種不一樣的政治環境,這裡根本就沒有史書上描述的那樣好。

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