“……你想改進現有的消毒技術？”

看著眼前約翰那張年輕而認真的臉，伯格曼在極度驚奇的同時，突然有了一種非常奇異的感覺！

對學生有自己想法的興奮和讚賞？還是對他狂妄冒進的失望？

伯格曼一時間自己也有些說不太清楚。

不過在聽了約翰的話之後，他馬上就知道約翰今天為什麼表現的那麼淡然，以至於自己認為他對學習沒有激情。而且伯格曼此時也明白了過來，不管是他是認為約翰對自己的學習沒有激情，還是太過於自大，自己恐怕不能用看其他學生的目光來對待眼前的這個美國小子了。至少能在進入外科的第一天就想開始自己研究的學生，伯格曼還從未見過！

只不過……

“可能又是一個自大的天才吧？”

對於約翰的想法，雖然還沒聽伯格曼就已經下意識的否定了。

從那位可憐的塞麥爾韋斯開始，到英國的外科醫師李斯特，乃至伯格曼自己，哪一位認同消毒技術的外科醫師們沒有想過改進它？伯格曼自己現在依然還在持續的努力著，在工作中尋找著更好的方法。

約翰只不過是一個剛剛開始外科學習的學生而已，能夠有什麼好的想法？不在外科摸爬滾打幾年，能有什麼現實有用的見解？

只是考慮到不好直接打擊學生的上進心，伯格曼才沒有直接表現出來而已，不過在心裡他可是已經頻頻搖頭，琢磨著應該怎麼去勸一勸這個天賦過人的年輕人，讓他把精力和時間都老老實實的放在學習上面。

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