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第一卷 龍圖騰 第十三章 做一個博學的人

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打鐵,跑步,被老虎虐待,被太宰誇讚,被母鹿當為依靠,就是雲琅目前的生活。

日子過的非常充實,根本就沒時間去感受什麼孤獨。

再加上太宰不知道從哪裡找來的簡牘,更是把雲琅最後的空閒時間都給壓榨乾淨了。

唯一的苦惱就是簡牘上全部都是大篆文字寫成,比小篆更加的複雜難懂。

不是因為他有多麼的複雜,而是這東西非常的考校眼力。

大篆也叫作籀文,象形文,字型繁複,稍微一走神就會看錯形象,不像後世的文字順序的對錯並不怎麼影響閱讀體驗。

靠字形來判斷含義,閱讀的速度如何能夠快的起來?

不懂的地方向太宰求教,太宰總能給出答案,求教的次數多了,雲琅就發現,太宰居然也是靠猜的。

因為沒有字典一類的東西可以作對照,太宰非常心安理得的糊弄雲琅。

靠猜想來認字的最大缺點就是得出來的結論大多數為胡說八道。

雲琅相信,在李斯他們沒有弄出小篆之前,認識大篆的人應該很多。

學問從來都是一種昂貴的高階貨,投入一生精力去研究的人歷朝歷代都層出不群。

聰明的雲琅拿出幾篇不同的文章,然後對照裡面相同的字,先一個個的對照確認,最後才肯定他是主流,然後才莊重的寫在新的木牘上,並標註了對應的隸書。

這相當於編篡字典,是一個水磨功夫,需要非常長的時間。

冬日裡的山林是安靜而且祥和的,殘雪變成冰層之後,青色的霧嵐就籠罩著山林。

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