從退學到那場以一對多的架，一整年的時間，魏謙一直過著一種機械而日復一日的生活，這種生活就像是一塊粗糲的磨砂紙，把他身上一點年少跳脫氣像死皮一樣地磨下去了。

前途的大門在他面前緩緩關閉，時光推著他疲於奔命地走，魏謙原本以為這樣的日子會很痛苦，可是後來他發現，一旦人身處“痛苦的日子”中，反而對“痛苦”的感受不那麼敏感了，他依然能找到一些樂子，並且津津樂道很久，一年過得很快。

其中就有一場是魏之遠鬧出來的。

小遠不像小寶，魏謙說什麼他都會聽，一般不用和他多費口舌，可沒想到上學這事，這崽子竟然學會鬥爭了。

魏之遠死也不願意去上學，他的生活環境比較畸形，對一些生存相關的事知道得格外多，對正常小孩該有的常識卻欠缺得驚人。他對學校毫無概念，小寶和他說，上學就是坐在教室裡學認字和算數，魏之遠想了想，認為自己對認字和算數也毫無興趣。

小男孩固執地認為上學就是什麼都不幹，每天好吃懶做靠大哥養著。

這讓他恐懼去學校——儘管那年秋天，魏之遠已經被魏謙撿回來整整一年，跟小寶也混了個十成熟，甚至經常在一起掐吧著打架，他依然有一種隨時會被拋棄的恐懼。

魏之遠把為這個家做貢獻當做減緩這種恐懼的方式，做家務和撿瓶子賣零錢就是他貢獻的方式，當他被“剝奪”了做貢獻的機會時，魏之遠潛意識裡覺得，這是他被拋棄的前兆，於是開始了他激烈的反抗。

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