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18.要覺武,先覺醒

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教室,外邊。

李炫影在教室外邊,一臉地懵逼模樣,顯然是在想著天上的飛禽。

廢墟內外,飛禽走獸,已經不是什麼新奇的事兒了。看到一隻巨鳥兒,對於這個李炫影來說,是一件並不奇怪的事兒。見到一隻會飛的走獸,才是讓人感到新奇的事兒。

李炫影曾經,看到過一隻會飛的豹子。

那隻豹子,是李炫影在夢中,看到的。

神奇,不神奇?

你說神奇,它就神奇。

李炫影在沉思的時候,這個班級裡的課程,已經開始了。

老師,是這個黃世仁。

是的,這個黃世仁老師,可是一個非常嚴肅,非常認真地老師。這個黃世仁老師,所展現出來的那份狀態,那份神情,是一個老學究的模樣。

就差,一副眼鏡了。

拿著戒尺的黃世仁,在這個教室黑板上,敲了敲。

現在這個學生,不僅是需要尊重,更需要激勵。什麼是好老師?黃世仁一直在改變,試圖成為這個孩子們心中的完美老師形象,可是很遺憾,沒有做到。

“飛禽,走了……我們,上課!”黃世仁,說道。

孩子們的心,被那個大飛禽,給帶走了。這個時候,戒尺在教室裡的黑板上,使勁地敲了又敲,才讓這個班級裡的孩子們,收心了。

容易分心,不僅是李炫影這個大齡學生的特長,看來,那些小孩子們也是如此啊。

“今天,上課,學習的這個知識……是武道課!”黃世仁,說道。

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