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“第三十九章 因材施教”

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我也不知道我和一成跳了幾支舞,因為對於我來說跳舞不是關鍵,關鍵是享受和一成在一起,看一成跳舞的感覺。就像身在雲裡霧裡一樣的,幸福得天昏地暗得、不知人世的了。

我們回去之後,大家就都醒了。一成爸媽在家裡倒騰來倒騰去的看似很忙碌。志遠則在一成房間裡打遊戲,一副不理世事的樣子。

臉色最難看的是瓊姐,我知道就目前的拍攝素材來看的話,可用的不太多。凡是出現了我的地方都不能用,我自已也會先進行刪除,再行提交的。所以說,問題就是素材不多,我挖空心思地想,還可以拍些什麼素材呢。

“瓊姐,我們去問問一成爸媽,看他們有沒有之前一成小時候的相簿吧,讓他們一邊翻看相簿,一邊講些一成小時候的故事來聽聽。”我主動提建議來解決問題。

我這個人的處事觀點就是,主動讓事情發生,不要被動等事情發生。明明知道會發生什麼不好的事情,那麼就積極主動地,主動讓事情往好的方向發展。不要抱僥倖心理,所有事都先“事在人為”,更不能一直坐等,不能破罐子破摔!

“好呀!”瓊姐臉上終於有了笑意了。

於是我和瓊姐一起,又叫上一成和一成爸媽,翻箱島櫃地,找些陣年資料來進行解讀。瓊姐就在一旁不停地丟出一些問題來,就這樣聊來聊去地,我們也聊了大下午了。

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