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下課很久了。

人聲，腳步聲，笑鬧聲漸漸遠去，整幢教學樓陷入沉寂。

南北從座位上站起來，背上書包，朝後門走去。

自開啟學第一天從後門入班後，她就很少走前門了。相同的動作或行為重複多次就會形成習慣。看來，這句話在她身上得到了驗證。

關燈前，她回頭看了一眼教室。

與開學時雜亂無序的狀態不同，現在的教室儼然已是重點高中該有的樣子了。

曾經歪歪斜斜的講桌已經修好擺正位置，推拉式黑板上密密麻麻地寫著剛剛‘選出’的班委名單，黑板上方懸掛著一個黑色石英鐘，再向上，靠近天花板的位置，貼著一條長長的橫幅標語，上面寫著，內心渴望成功的人都在無言堅持、低頭拼搏。他們的課桌上堆放著書列和水杯，後排空位是一個個用來盛裝書本習題的塑膠收納箱。

外高的教室永遠不會像影視劇裡演得那樣整潔而又明亮，反之，它看起來總是凌亂的，散漫的，那些翻開後來不及合上的書本，那些寫了一半的數學題，那些隨意丟在課桌、塑膠收納箱上的校服，喝完忘記蓋蓋的水杯，這一切的一切，就像一座無人卻又正常運轉的工廠，時光在這裡，在這個深夜，只是放慢了腳步，但它始終在向前走……

南北按下開關，整幢樓都黑了。

沒有人，也沒覺得害怕。

她下樓的時候瞥了眼五樓通往六樓的天台，那裡黑黢黢的，一絲光也沒有透進來。

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