的網路雖然比陳馨印象中同時代的網路要普及，但是論起多樣化和豐富程度，還是有所不及。在不能從網路上找到相應的內容的時候，就只能靠老師的引導和指點去有針對性的查詢資料來學習了。

陳馨在看書的同時，還有幾個學生躲在水吧的另一邊角落裡看著她。

“你們說，要是我直接過去找陳老師幫忙，她會不會幫我？她都不教我們的。”

臉上有幾顆青春痘的男生很猶豫，但是又不願意放掉這次機會。要知道老師們除了教授的班級外，很少給其他專業或年紀的學生答疑的。也就講師跟助教在學校的時間多點，副教授以上級別的老師，基本上除了上課你就看不到人，有問題也大部分是透過郵件去求解答。而且解答你問題的還不一定是老師本人，很可能是他帶的學生給的回覆。

陳馨接了周昊的電話，說出城的路有點堵，讓她找個地方坐著等，估計還得半小時才能到。

陳馨讓他彆著急，說自己在校門右邊的水吧靠窗坐著，他到了之後直接打電話就行。

擱下手機的時候，她抬頭活動了下脖子，正好看到對面角落那幾個學生在看她。還是那種小動物似的窺探，瞄一眼就趕緊低下頭的那種。

說實話，陳馨印象中還很少有學生表現得如此畏縮。她自認是個和藹可親的好老師，也願意跟學生們打成一片，以前幫自己的導師代課的時候，那些學生一口一個學姐叫得可甜了，怎麼現在正兒八經當老師之後，遇到的學生就這麼膽小如鼠？

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