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ion(學術遠遊)
相對於高深的理論課,高強度的實驗課,學術遠遊就輕鬆愉快很多,更多時候類似集體出遊了。一些專業會定期組織學術遠遊,目的是為了提高學生的實際觀察能力和學術交流能力。根據主題和舉辦者的不同,學術遠遊的時間可以從短短的一天長到幾個月,距離也是從近在市內或周邊遠到國外都是有可能的。
!我喜歡遠遊課!!!這個看起來好有趣的樣子!桃桃兩眼冒星星的想,此時,她正在教室中仔細琢磨著上課模式。專業課程的上課時間,地點和教授,這個要參照大學的課程總目錄。
“同學你是東亞人嗎?”旁邊的人輕輕拍了下黑髮少女的肩膀,“是的,種/花/人。”用不大不小聲量回答的少女這樣說,抬頭一看又被嚇了一跳,頭髮柔黃,帶有眼鏡,還有一根捲曲的呆毛,整個人很溫和的樣子。
話說,這根呆毛是不是太長了些?正當少女腹誹時,年輕人走上了講臺,“我是負責教授古代學的馬修。威廉姆斯,給大家帶一個學期的課。現在大家把書翻到導論,我們今天講。。。”
噫???馬修哎!!!剛才竟然沒認出來,少女的眼球快脫框了,而且這麼年輕的教授?看著桃桃眨了眼睛,馬修表示笑而不語。
莫名其妙與馬修交換了名字以後已經是傍晚了,桃桃抱著新出爐的,馬修送給她的書快步走向路德。
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