初三的生活毫無新意，老師看起來比學生可要緊張多了。這幫孩子，哪個不是從小就埋在題山題海里，還有各種各樣的興趣班走馬燈的上陣，時間排的滿滿當當，一直細化到吃飯需要多少分鐘，時間真個是比國家元首都金貴。家長和老師絮叨的那些話，早就聽的麻木不仁了。行屍走r" />一樣衣來伸手，飯來張嘴，到點上課，到點唸經。無非是更晚睡點兒，更早□□兒，唯一可喜的變化，就是除了數理化之外的其他興趣班終於可以卸任了。

沈小魚這些年，本來一個數學就夠她頭大的，後來又分出代數和幾何，再陸續加上化學、物理、生物，每個週末的時間還要全部貢獻到畫畫上。起初基礎的部分還能透過背背元素表、公式、定義什麼的對付過去，日積月累，沒有加以理解消化過的知識就難以為繼了。這樣越學越洩氣，潛意識裡也化學反應般對這些知識產生本能抗拒，發展到後來，沈小魚只能從物理電路圖中挑出來零線火線，再問並聯串聯什麼的，只有翻白眼的份兒了。如果不是沈小魚那一目十行，過目不忘的本事，考前總能抱的緊佛腳，來勉強保住語文、歷史那些只需要強記的文科成績，排名真不知會滑到哪裡去。眼下也只是灰溜溜的待在中等偏下的位置上。

這種孩子，往往就是老師們又愛又恨，咬碎牙齒，卻又只能肚裡暗吞那種。要說她沈小魚課業壓力大，可是放眼望去，別的孩子恐怕要學的東西比她只多不少，怪來怪去，還不是沈小魚自己的問題。

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