馮燕氣呼呼地昂首挺胸地走去，隨後安玉竹和孫曉丹也並肩低頭一起出了初二級部教師辦公室的門口。王脈枝嘆了口氣。十四五歲的初中生正處在青春明中，問題多多。叛逆心很強，管理起來實在是很麻煩。

對於孫曉丹的話，她其實是信了幾分的。孫曉丹父母雙亡，從小小跟著爺爺奶奶生活，家境比較貧寒。而她的性子，也一向是比較孤僻怯懦，主動挑起事端的可能性不大。

而那馮燕，是縣教育局局長兼丨黨丨委書記馮濤的女兒。教育局局長的女兒在學校裡的“地位”可想而知，不要說學生了，就是學校的老師和領導，都對她格外“青睞。”多加看顧。再加上馮燕學習成績也很優秀，久而久之，她在學校裡就養成了一副驕橫的性子。

對於網轉學來的安玉竹，雖然對她的家庭和過去並不十分了解，但王脈枝卻感覺這是一個勤奮刻苦乖巧懂事的孩子。

這事兒根本就不復雜。竹子轉學來之後就跟班上的孫曉丹走得很近。或許是因為相似的身世的緣故，這兩個女孩一見投緣很快就成了無話不說的好朋友。

孫曉丹不僅家境困難，沒有父母。學習成績也不好，還留了一個古怪的假小子頭，一向是班裡學生欺負和嘲弄的物件。孫曉丹跟竹子前後座位，今天下午的自習課上，孫曉丹回頭來跟竹子借橡皮，可能說話的聲音稍微大了一些

““馮燕正在背英語，抬頭瞪了孫曉丹一眼，習慣性也是下意識地嘟囔了一聲，“討厭的野孩子”。

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