沈子清越聽越忍不住皺眉。

其實若原本，縱使這女老師態度不太好，沈子清也是不會覺得什麼的。

畢竟誰連續工作這麼久都會累，對方又是個年輕的女性，沈子清自認不會與她計較。

可這女老師後面的話說得可實在太難聽了，那種高高在上的態度一下子就讓沈子清有些不快。

沈子清皺了皺眉，卻還是儘量好脾氣地道：“這機甲製造師和機甲製造專業的標準如何能相提並論？華國倡導的可是‘有教無類’！統一的標準就是統一的標準！若我真夠不到標準，自有後面的考核再把我刷下去，如何能任你一言否定？”

華國的官方向來提倡教育不該是目的性太強的事情，不能因為你覺得某一個人一定不能在這一領域做出什麼突出成績，就剝奪對方學習的權利。

事實上，如今華國的大部分專業在報名這一項對雙標都是沒有什麼要求的，若不是某些像機甲操作、機甲製作等的專業若是雙標太差的人強行進行可能會對健康造成損害，根本不會有這所謂的“精神力c、身體強度d”的要求！

那女老師看了沈子清一眼，見他穿著普通，又想到剛才在資料上看到的出生地，不由得眼神更為藐視：“什麼叫不能相提並論？我說要達到這標準就是這標準！你以為這裡是什麼地方，如果不是學生會做出成績出來，我們辛苦教他們幹嘛？閒得慌啊？你個小地方出來的就別來這湊熱鬧了，哪來的回哪去！白白的來丟人現眼，還恬不知恥。”

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