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第九節 文革

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莊繼華心裡高興,周圍同學中個個有字,雖然他沒有覺得什麼,可其他人卻覺得有些不方便,同學之間都是以字稱呼,名字很少提及,蔣先雲賀衷寒等早建議他取個字。

“我看過你的考卷,你說中國貧弱的根本原因在於儒家文化,需要改良,這個觀點我很贊成。現在有些學者認為儒家文化已經落伍,聲稱應拋棄儒家文化,全面引入西方文化。這純粹胡說,儒家文化需要革新,並非拋棄,忠孝節義、禮義廉恥無論在現在還是在將來都是中國人的行為準則。比如你吧,身在西洋,心繫祖國,不遠萬里投身革命,這就是中華文化感召的體現,文化革新需要你這樣的青年才俊來努力。所以我以為莊繼華字文革,你以為如何?”蔣介石見莊繼華不明白便解釋道。

我靠,那文章只是考試,只是一篇文章,莊繼華哭笑不得,不行無論如何不行。文革,這有點超前了。

“校長,這樣的字,學生受不起呀。”莊繼華一副惶恐的模樣。

“受不起?是不滿意吧。”蔣介石對莊繼華是下了一番心思的,自回來後,他就始終關注莊繼華,其實不單莊繼華還包括蔣先雲、李之龍、賀衷寒、胡宗南、關麟徵、陳賡等,這些人是他認為黃埔同學中出類拔萃的人物。更嚴格地說他關注每一個黃埔學生,學校中的大小事情他都知道,後世人都知道蔣介石對黃埔一期同學是出了名的愛護,包括加入**的,其他人被抓住可以就地槍斃,黃埔學生被抓住了就一定要上報蔣介石才能處理。自雲橋之後他就認定莊繼華是個人才,進黃埔後,莊繼華的一些言論,迫不得已發表的看法,更讓他確信這個人必須為他所用,為此他特地想出一套方案專為收服莊繼華。

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