門課就是禮儀，怎麼說話才得體，怎麼穿著才更英俊，怎麼才能更紳士，待人接物要做到怎樣才是合格的聯邦子民，但是現在菲爾蘭發現他唯一的弟子，居然不說話，不會穿衣，每天沉浸在自己的小世界裡，那怎麼行！！

菲爾蘭感覺到自己作為一個家長，一名老師的使命就在這裡，於是當科契，德爾比亞，三人圍坐在桌子旁時，菲爾蘭，開口了。

“今天我們要探討一下，陳墨的教育問題。”菲爾蘭的表情很嚴肅，陳墨現在正是身心發育的時候，怎樣教導才不會變成自閉症這是一門很高深的學問，現在三個大男人，又不能連結網路查詢，要研究如何給予小陳墨父愛，和（偽）母愛，這實在是一項艱難的任務。

科契用手“噠噠噠噠”的敲著自己的機械心臟，“我贊成，這個一定要討論一下，陳墨總是不說話，我以前聽我家阿福說這個是一種自閉症的表現，我認為他需要和外界進行交流，感受愛與真實的邪惡。”

科契最近呆在這裡，無聊的把以前的那些動漫存貨重新翻了出來，估計又是從哪學的新臺詞，菲爾蘭轉動了一下自己的機械眼睛，撇開頭看著德爾比亞，這個時候，這位機甲戰士要比科契靠譜多了。

“我覺得，要不做遊戲吧，我以前不開心的時候會在鄉下抓飛蝦。”

飛蝦是一種紅色的大蝦，有一定危險係數，據說飛蝦的大鉗子夾人的時候很疼，逃命的時候會進行小段距離的飛行，殼子上有透明色小翅膀，那是德爾比亞童年的時候公認的難抓的小動物，小夥伴群裡，只有德爾比亞能夠抓到，所以那麼點大的小飛蝦，成了那個時候最能給他帶來歡笑的東西。

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