衛崇榮苦惱地悶在屋裡寫功課，越寫越煩躁，若不是不想讓衛昭看了失望，他真是一個字也不想寫，讀書實在是件叫人頭痛的事。

衛崇榮自我感覺良好，認為自己已經在很努力地讀書了，殊不知，衛昭對他的表現其實並不滿意。

因為先生說了，小王爺腦子靈活，學東西特別快，說是過目不忘絕不過分，可他就是不上心，他教什麼他聽什麼，他讓寫什麼他就寫什麼，完全沒有過心。

這樣學下去，他就是把諸家經典牢記於心、倒背如流，也跟沒學沒什麼區別。

聽過先生的話，衛昭陷入沉思，他發現自己有點搞不懂兒子的想法了。

誠然，衛昭小時候也是個不愛讀書的，可他是因為貪玩，有機會就想辦法逃課，還讓顧毓幫自己寫功課，哪像衛崇榮這樣，聽課貌似認真，功課從不敷衍，卻是一點心思都不肯花。

真要不喜歡讀書，他不該跟他鬧嗎？就像他在衛崇榮這個年齡的時候，也是死活不肯去g學的，還是衛明連哄帶騙，才把他誆了去。

衛昭面前的桌案上，攤開擺著衛崇榮最近幾日寫的功課，看著兒子稚嫩卻又認真的筆跡，衛昭的眉頭越蹙越緊。

“爹爹，你的藥來了。”很快，衛昭的思緒就被身後傳來的清亮的童音打斷了，衛崇榮跟著端著托盤的綠衣，走進衛昭的書房。

衛昭示意綠衣把藥碗放在桌上，他待會兒再喝。綠衣頷首應是，放下藥碗告退了。

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