這對母女的慘狀不是個例，在這些天裡，少年看過了太多太多這樣的事情，有被村裡收留的，也有被村裡之人無情趕走的。起初大家還會義憤不平，覺得大人們不通情理，但在下來之後聽著李天養給大家的分析和解釋，又都紛紛無奈至極。不過隨著這樣的事教育下，大家也被李天養灌輸了不一樣的思想：能力與責任，同情與舍斷，甚至還有一些李天養仍記得的階級與對立。雖然少年們現在未必能夠完全理解，但是也讓眾人對於這個世界有了不一樣的認識，對於書中的知識有了太多的疑問！而這，正是李天養所希望大家自己去理解，去發掘的!

不是李天養不想救助下那些可憐的人，每次看著被趕走的人淒涼的背影，李天養的心裡其實都不好受的緊。可惜現在的他，沒有辦法做主，也沒有能力去救助這些可憐的人。他也只能盡著自己最大的力量，去幫助更多的難民生存下去，而其他的人只能是聽天由命了。

倒是在這些日子私下教育說服少年的途中，陳村叫玉墨的女孩帶著好姐妹和弟弟妹妹們加入了進來，雖然在嘴上還對李天養無依不饒，但其實心裡倒是對他們一群人佩服的緊，越發喜歡跟著大家一起聚會了。而少年們，在這段日子裡的例項教育下，雖然對女孩們的到來還是不以為意，倒是不再像以前那樣十分排斥了！

李天養也抓緊機會給大家灌輸著自己從未來帶來的思想觀，畢竟只有親身經歷過得東西才會讓大家有切身體會，這樣才能更加深入人心，難以忘記。難得有這樣的機會，讓大家看看這個殘酷的世界，哪怕是再不忍，李天養也逼著大家看著這一暮暮慘痛的事例。

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