相比巧哥過的生活，鐵心源就悽慘的太多了，原以為自己可以舒服的坐在駱駝上來一次遠行。

誰知道還沒到長安，穆辛就希望鐵心源開始學習他們的語言。

鐵心源自然是不屑學習的，上輩子就對各種外語沒有任何的好感。

如今來到了這個時代文明最繁盛的國家，幹嘛要學習哪些外族的語言？

即便是在東京的那些異族人，不管口音多麼的怪異，都說得一口的好東京話。

全世界都在遷就宋人，現在，自己幹嘛要遷就這群人呢？

穆辛的教育手段比較出奇，既不是王家奉行的棍棒底下出孝子的教育模式，也不是太學裡面苦口婆心以說服為主的教育模式，更不是王柔花那種想起來就管兩下，想不起來就放縱的教育模式。

穆辛的教育方式非常的簡單——鐵心源只有從嘴裡說出阿語才算是語言，其餘都只能算是毫無意義的亂喊亂叫。

駝隊中的每一個人都在嚴格遵循穆辛長老的命令。

如果鐵心源用大宋話要求吃飯，喝水，上廁所，那些人一律是聽不懂的，如果用阿語說，不論他說的多麼的難聽，也會有人快速的應答，將他伺候的舒舒服服。

當許東昇都開始用流利的阿語和鐵心源說話的時候，鐵心源只好放棄自己用了很多年的漢語，開始使用阿語了。

思想即便是再強硬，也熬不過肚皮，更不要說鐵心源被綁在駱駝上已經尿過一次褲子了，那群人對穆辛的命令，執行的一絲不苟。

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