我們斯萊特林怎麼能考慮掛科的事情！”

“同意。”

這是2009年9月1日，這一天，精明的斯萊特林、勇敢的格蘭芬多、勤奮的赫奇帕奇和聰明的拉文克勞一起跳進了一個名為基礎文化的大坑。六年的課程，掛科的威脅，培養出了巫師界第一批三觀被重塑的新新少年，這為巫師界的科技革命奠定了堅實的基礎，揭開了時代嶄新的篇章！

……

第二天，不少二年級的同學拿到了課表之後，頓時露出了恍然大悟的神情。這堂足有四個課時的選修課竟然排到了週一和週三晚上七點到八點半，這種絕妙的安排，一定是教授們煞費苦心，想要幫助他們在這段時間裡完成魔藥論文啊。多麼好心的教授啊！美好的未來，畫滿了O的魔藥論文正在向他們招手！

腦補是病，得治。

這種猜測就這樣一傳十，十傳百，到了晚上，所有選這門課的學生都以為教學的內容是如何寫好論文了。他們早早地到了教室，在一片期冀中乖巧地坐著。

夏洛克準時走進教室，看到一屋的乖巧學生，皮笑肉不笑地揚了揚嘴角。

在座的學生：怎麼，怎麼覺得後背有什麼涼涼的東西？是幽靈也來聽課了嗎？

他們只見這位年輕的教授把一摞紙、一捆筆放在講臺上，然後一眼數出每排有多少個人，再將分好的紙和筆放在每排第一個人的桌子上。“往你們的右邊傳，一人一張試卷，一支中性筆。”

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