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這一年的煌州，註定不平靜。

在整頓煌州官場，正式確立三府之後，湛長風擇臨海的青崖郡為新政試驗點。

青崖郡在煌州諸郡中最為貧窮，人口也最少，下轄十三個小漁村，子民以捕魚為生，相對應的，民風也較淳樸。

雖然有點不近人情，但在上位者眼中，淳樸相當於易改變.易引導。在白紙上作畫，總比在黑紙上寫字來得容易。

湛長風在青崖郡建立了兵書院，收貧苦人家的小孩重頭培養，小孩的年齡最大不超過十一歲。

她要乾淨的白紙，她要在他們的觀念沒有被世俗同化前，教給他們另一種思想。

同時，湛長風著方恆帶領諸位學士研究藏雲澗的文化，並重新編纂教材。

這套教材由淺入深分為九等，一等是最基礎的識字和算術，學習進度三年，湛長風定下的第一個目標，就是在未來十年內，讓煌州的小孩人人都能接受一等教育。

此外，它一至六等都是適合所有人學的知識，但七等開始，方向細化，行政.軍事.水利工程.農業養殖等等分類教授。

這套教育體系還未形成已經震驚學術流派，其中所圖之宏大，不敢揣測。

到後來，已經不是隻有文人學士在編撰這些教材了，漕運.老農.工匠，紛紛投身進來。

在這套教育體系的背後，還有著湛長風對未來官場的調整，她想讓專業的人擔任相應的官職，而不是會幾句詩詞歌賦就可以指點江山。

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