了。

學校檢查完作業再發回來已經是下下個星期的事情了，課代表把作業又都搬回來擺滿了講臺，甚至還放不下，又分出一部分放到第一排同學的桌子上。

趁著還沒上課，課代表們在班裡一個個念同學名字上去拿。

等最後作業都發完了，坐在阮榆後面的程佳怡站起來問：“我的語文作文字子沒了，講臺上面是不是還有沒發的？”

語文課代表聞言把講臺又看了一遍，甚至還把前排同學的課桌也檢查了一遍，搖搖頭說：“沒有啊！你作文沒發嗎？”

程佳怡一聽急忙說：“不可能，我作業都在這兒，就少了語文作文。”

“可作業都發完了，沒有多餘的。”

“那我的作業呢？”

語文課代表往地上看了看，又讓前排的同學幫忙看看作業有沒有掉地上，找了半天還是沒有。

語文課代表問：“你是不是作文字沒交啊？”

“我交了，當時都放在桌子上了。”程佳怡急了，指著自己桌子大聲說。

注意到這裡情況的同學紛紛停下正在做的事，有熱心的還幫忙在前排翻找作業。

語文課代表這下也不知道怎麼辦了，孟嘉越站起身說：“她語文作文是交了，當時我收的，統計人名的時候也有她的作業。”

“那這不見了。”語文課代表從講臺上下來找孟嘉越。

“會不會是學校檢查作業的時候弄丟了？上學期班裡不是也有人作業丟了嗎？”孟嘉越推測道。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)