“這是我的。”

學生時代，交換成績條猶如歃血為盟。“你放心，我不會給別人說你都考了多少分的。”王輕知道，很多人，包括她自己都不是很喜歡別人打聽自己的成績，就像她的成績條，從來沒有給過別人看。

張正象徵性看了一眼，數學116，抬頭問王輕：“數學一直都這麼差麼？”

差你妹。正常人都是這種分數段。

可是王輕知道，這種成績相對於148來說，跟沒救差不多。

王輕點頭。

“你跟班主任說咱們倆談戀愛了？“張正盯著王輕的眼睛，眨都不眨，眼前女生的眼睛很清澈，清澈中又透出一股傻氣，不像是喜歡背後搞小動作的人。

王輕猛烈搖頭，把前因後果給張正解釋了一遍，“就是我上一次包庇你沒寫作業的事情被揭發了，老師誤以為我們談戀愛，我否認了。她這一次叫你出去還是為談戀愛這件事兒麼？”

今天班主任一進班看他們倆的眼神就不一樣，叫張正出去的時候，王輕就有不好的預感，果然，班主任真是喜歡過度揣測。

“嗯。她問我，你和王輕還在談麼？我當場就否認了，結果班主任跟我說，王輕都承認了”張正還沒有說完，王輕就趕忙解釋：“我沒有說，是她誤解了，我沒事兒幹嘛要跟老師說咱倆談戀愛了啊，咱們倆八竿子打不著。”可能是著急，王輕竟然有些結巴，聲音也微微發抖。

“八竿子打不著，那你幹嘛包庇我不寫語文作業的事兒。”張正的語調曖昧不清，好像王輕對他就是圖謀不軌，聽得王輕小心臟砰砰跳，她的大腦飛速運作著，為自己的包庇找到一個合適友善的理由。

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