立意，又不能顯得泛泛而談。

總而言之，多背總是沒有錯的。

作者有話要說： 公務員特用橡皮，大家去淘寶一搜就會有~

人民群眾的智慧是無限的！

ps：我最恨的就是圖形推理，數量題我也會做，只是沒有時間，一時想不起來公式。但是圖形推理題，我真是找不到規律QAQ，就算反覆刷了題，我也只會做那麼固定幾種型別的。像今年的省考，圖形推理起碼有三四道題我是亂選的，還有兩個題是我自己不確定的，總共也就十個題。

第19章

下午考申論的時候，衛魚一看見題目，腦子都空白了。

申論老師上課是這麼講的，看材料要畫重點，但凡有關於問題、建議、對策什麼的語句都要重點標記，因為題目大多會出，就算不出，也能拿來做大作文的材料。

大作文分數差距拉開的有限，而且評判標準也不一定，所以難以估計分數。最好的辦法還是前面三道大題回答的好，這樣才能保證申論的分數足夠高。

然而老師上課的時候說了很多東西，衛魚也紮紮實實的做了記錄，等到題目一下來，再看看問題，衛魚簡直想要哭給出題老師看看。

什麼都沒有！

材料一二幾乎都是對話，沒有問題沒有對策也沒有意義，全部都要自己總結！

這要說出題老師不是故意的，衛魚打死都不信。

之前學的東西靠不住，要怎麼辦？

衛魚當初在學生會里當牛做馬，也是幫忙出過一些宣傳稿的，當初求職的時候，簡歷也寫的不錯，如今差不多就要將這些東西都撿起來，爭取在考試裡好好運用一二了。

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