二天她甚至在學校裡，主動跟數學老師道了歉，把數學老師感動得完全原諒了她課堂打滾的行為。晚上週阿姨過來接顧雪柔的時候，數學老師特意跟周阿姨提了這話。

周阿姨笑著捂嘴說：“這小孩兒就聽那個小江的話。”

數學老師笑了，回去遇到班主任鍾老師，就跟鍾老師說了這事兒。鍾老師本著教書育人的良好初衷，想方設法要到了江孝文的電話，珍重地儲存在手機通訊錄裡，打算以後顧雪柔在學校有事兒就直接聯絡江孝文。

奇怪的是，從那之後，顧雪柔倒是一改故態，沒再讓老師操心。這孩子應該是缺愛，j教學經驗超級豐富的鐘老師心想，沒有媽媽，爸爸又不在身邊，對鄰居家的哥哥言聽計從倒也是一種常見的小鳥依巢的心理。

江孝文不能每天都回來給顧雪柔補習，他自己家的長輩對他的未來有著非常清晰的規劃，這種給鄰居家的孩子補習類似慈善一般的事情，長輩雖然不管，但佔用太多時間肯定是不理智的。但即使每週他只過來一次，顧雪柔也已經心滿意足了。她的生活就在這種見了一次就盼著下一次到來的焦急等待中，飛一般地過完了夏天。

她是在進入深秋的時候見到的江偉君，一個長得特別帥氣質又特別像個老師的男人。她不懂儒雅和風度翩翩這兩個詞，只知道小江哥哥的爸爸真好看，比書桌上那張照片裡的樣子還好看，她這輩子見過的所有男人，除了小江哥哥以外，就屬小江哥哥的爸爸最好看了。

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