因為這一插曲，四班的學生乖得像個小寶寶，只是頻繁偷看江苒的眼神說明他們只是面上安靜，心裡依舊躁動的不像話。

今天發生的事太詭異了，準確來說從江苒來到教室都不同了。可這些猜測在想到江苒之前打任雙雙的那股利落冷淡的勁，紛紛打消了詢問的想法，惹不起啊。

作為當事人的江苒更是平靜，她擦乾淨凳子和桌子坐下，在所有人都心思湧動時，竟拿了本書認真看了起來。

偶爾她會側頭看一任雙雙一眼，然後露出滿意神情。

發覺她的動作的四班同學，好奇的跟著看去，結果無一例外被任雙雙那惡狠狠的眼神嚇了一跳，心裡更加佩服江苒的好膽量。

這種詭異的氣氛大概持續五分鐘，代課老師來了，可看到走進的人時四班的同學有些意外，剛剛張倩明明說喊的是英語老師，怎麼來的是語文老師？

之所以喊英語老師，是這星期因為數學試卷沒考好，張超連續佔了幾節課講解試卷順便訓斥學生，他佔用的就是英語老師的課。

張倩自己也覺得英語能力不夠理想，也順應民意，所以對薛麗華進來她同樣意外。

不過進來的薛麗華也解釋了，“李老師有點事，英語課臨時改成語文課，大家收起心思，都坐好了。”

大家不疑有他，一個個正襟危坐，但只有親自去喊人的張倩覺得哪裡不對，她喊英語老師時，對方正好沒課，並且說了會晚點到，讓大家先念會單詞。

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