教學進度按照林平的計劃有條不紊的進行著，五個初中生意識到了自己任務艱鉅，學的更加刻苦認真起來，但他們苦中作樂從不抱怨，好好學習從林平老師那裡借閱課外書成了他們唯一的消遣娛樂方式。

這五個孩子給林平最大的感覺就是——省心！

他們在認識到了學習對他們的重要性後一個個真的是一頭扎進了學習的海洋裡，就像是一個在沙漠裡渴了很久的人如牛豪飲。

時間過得很快，在日復一日的苦山教學生活之中天氣逐漸的變涼起來。

這天夜裡，林平正躺在床上睡覺，突然一陣驚天響雷將他從夢中驚醒，然後只見席捲天地的大風呼嘯而來，吹的窗戶晃動發出聲音，甚至整間小破房子彷彿都顫動了起來。

山雨欲來風滿樓。

馬忠國一個激靈從床上蹦下來，大喊道：“我的驢！”

然後就衝出門外跑到驢棚，林平也緊跟著跑出來，狂嘯的大風吹的他睜不開眼睛。

“快來！幫我把驢拉到教室裡去！”

馬忠國用出全身力氣拉著拴驢的僵繩，但驢子被雷鳴閃電嚇得蜷縮在地趴躺著瑟瑟發抖，還時不時發出幾聲哀鳴和喘息。

林平見狀趕忙去幫馬忠國拉那頭驢子，但驢子絲毫不動，像是被電閃雷鳴嚇癱了一樣。

“你等著，我去拿點東西。”

馬忠國讓林平自己牽著驢，然後自己回到屋裡拿了一塊布和兩塊棉花團子，只見他用布將驢的眼睛蒙上，然後將棉花團塞到驢耳朵裡，這時驢子的情緒才穩定了一些。然後在兩人的拉扯下和馬忠國的呼喚下慢慢站了起來。

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