我並不想考那所學校呢。”

“你在說什麼。”安銘晨打斷了他，“現在不是討論這些的時候。不管你想的是什麼，你都是來參加高考的。成績出來前。不需要思考那麼多多餘的事。就算你想說一些話來讓我感覺危言聳聽，也不是現在。”

後來即使景觀沒有做任何的準備，安銘晨也能找出東西來為景觀輔導了一個下午。

最後的一節課是週三慣例的體育課。安銘晨收起所有的資料說，“我的輔導就到這裡結束了，接下來就靠你自己了，我們兩個一起努力，一起迎接高考。”

景觀沒有直接應答，反而問他：“體育課你做什麼？還是要跑步嗎？”

安銘晨嗯了一聲，算是對景觀的一種回答。

景觀收拾好自己的資料和文具回教室。王子軒像是早就守株待兔一般，景觀一進教室就堵住了他，“景觀，今天體育課，你去玩什麼？操場太曬了。我們去打羽毛球吧。”

“好。”被安銘晨拒絕了的景觀，覺得王子軒真是個救星，在他需要找個人來發洩情緒的時候。

王子軒順便掏出了手機，把微信的群亮給景觀看，“昨天你給我發的那個方案我放在群裡了，大家都相當滿意，覺得你的助理就是我們的後勤保障，本來這個時候呢，大家就專注於學習，沒什麼時間去準備，沒想到你的人全部都準備好了，那我們全班同學就可以盡情的去玩啦。”

就算是聽著誇讚，也並沒能讓景觀開心。景觀不知道從什麼時候開始，變成了一個心事重重的小男孩，愁眉苦臉的。王子軒看到了他的表情，問他，“景觀你這幾天都不開心，是不是壓力有點大呀。學習方面你要是還有什麼問題的話，要不跟我討論？”

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