宋運輝正與技術員就一批出口產品的引數要求，現場排程指揮。水書記上午來電邀見時候他沒法脫身，一直到快下班，才踩著下班鈴聲衝進水書記的辦公室。水書記作為金州總廠多年領導，當然清楚現場如戰場的道理，他伸手要宋運輝坐下，舉起宋運輝寫的手稿，笑問：“如果我要你續寫第二篇，第三篇，你能不能寫出來？準備怎麼寫？”

宋運輝還以為水書記是讓他繼續深化消化引進裝置，考慮了一下，才沉穩地道：“起碼得再給我一年時間，我可以從裝置改造方面入手，不過寫出來的東西不會比這篇有內容。”

“為什麼？”

“這篇寫的正好是我們處於一個拐角時期，走出拐角，前面豁然開朗，一下看到好多新事物，可以寫的內容很多。可我估計未來一年之內，新車間基本上走在直路上，看到的新景物只會是細微變化，這種細微變化只可意會，寫出來並不會太好看。”

水書記不由笑了，擺手道：“那你有沒有想過，你既然在拐角看到許多新事物，接觸到許多新變化，有沒有考慮分析一下激發我們走出拐角的因素是什麼？引進來當時我們的考慮是什麼？引進來走出去的時候，我們遇見多少新舊思想碰撞？我們當時是如何決策？”

宋運輝聽了，大大地愣住，看著水書記好半天，才道：“這個題材…太大。”

“對，這是一個很大，而且很嚴肅的題材，按理說，應該交給專人深入研究之後才能提筆書寫。但是，所有人之中，有誰，對這一拐角的感受能如同你我的深度？誰，又能正確描畫我們面對衝擊時候的矛盾心情？非你我莫屬。當然，由你執筆。你儘管去寫，大膽點，不用掩蓋思想衝擊和觀念衝突，第一要求，求實，第二要求，還是求實。但是，雙軌制就不必寫了，別人也做得挺好，我們沒優勢。”

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